7月10日-12日，中国高等教育学会院校研究分会2026年学术年会在广州城市理工学院举行。“新时代高等教育创新发展丛书”在会上正式发布。发布活动由中国高等教育学会院校研究分会与集团公司共同组织，院校研究分会副理事长、广西师范大学原党委书记贺祖斌教授介绍丛书。图书发布会由院校研究分会监事、沈阳师范大学教育科学学院原院长朴雪涛教授主持。
发布会上，贺祖斌教授围绕丛书的策划背景、编写理念、内容体系与学术价值作了介绍。他表示，新时代高等教育改革发展面临的问题日益复杂，需要研究者既保持宏观战略视野，也深入高校办学和区域发展的具体实践。丛书希望通过一批具有长期研究积累的学术成果，为认识中国高等教育的发展逻辑、改革经验与未来趋势提供参考。
院校研究分会副理事长、广西师范大学原党委书记贺祖斌教授介绍图书
院校研究分会监事、沈阳师范大学教育科学学院原院长朴雪涛教授主持图书发布会
当前，我国高等教育进入普及化深入发展和教育强国建设加快推进的新阶段。人口结构变化、数字技术发展、教育科技人才一体化推进以及高校分类改革，对大学治理、人才培养、教师发展和评价改革提出了新的要求。如何总结中国高等教育改革发展的经验，如何认识当前面临的深层问题，又如何为未来改革提供理论解释和实践指引，成为高等教育研究必须回应的时代命题。
“新时代高等教育创新发展丛书”正是在这一背景下策划推出。丛书汇聚国内高等教育领域的资深专家学者，立足中国高校办学实践，围绕大学治理、区域高等教育、数智变革、教师发展、评价改革等重要议题开展深入研究，力求在总结历史经验、解释现实问题的基础上，研判高等教育未来发展的方向。
新时代高等教育创新发展丛书
“新时代高等教育创新发展丛书”由中国高等教育学会院校研究分会副理事长贺祖斌、别敦荣、陈廷柱担任编委会主任，瞿振元、刘献君担任顾问，广西师范大学出版社出版。编委会成员包括董云川、黄兆信、刘宝存、卢晓中、陆根书、马陆亭、朴雪涛、沈红、史静寰、汤志华、王定华、王小梅、邬志辉、阎凤桥、阎光才、张安富、张俊超、张应强、周光礼等高等教育领域专家学者。
本次图书发布会重点介绍了“新时代高等教育创新发展丛书”已经出版的五部著作。
刘献君教授所著《大学之思与大学之成》，依托丰富的实证数据和典型案例，对大学战略定位、办学特色、人才培养、校园文化等问题进行系统分析，探讨大学如何将办学理念转化为治理实践与发展成效。该书既关注大学“应当成为什么”，也关注大学“如何实现发展目标”，体现了对大学办学规律和治理逻辑的长期思考。
《大学之思与大学之成》
贺祖斌教授所著《区域高等教育生态承载力研究——基于普及化阶段的人口转变》，立足人口结构转型和高等教育普及化背景，构建区域高等教育生态承载力的理论框架，分析生源变化及其对区域高等教育布局的影响，并提出区域协同育人和治理优化路径，为高校布局调整和区域高等教育协调发展提供理论依据。
《区域高等教育生态承载力研究——基于普及化阶段的人口转变》
马陆亭教授所著《“升维”时代的大学变革》，从教育、科技、人才协同发展的视角，分析高等教育系统的结构变化与演进规律，关注大学如何突破传统边界、重构组织和育人方式，以适应知识生产模式和社会发展需求的深刻变化。
《“升维”时代的大学变革》
阎光才教授所著《学术之旅——大学教师的职业成长与心路探索》，聚焦大学教师的职业成长、学术发展和内心体验，对教师发展中面临的制度压力、职业困境与身份认同问题进行深入分析，并从高校人事制度和教师发展支持体系等方面提出改革思考。
《学术之旅——大学教师的职业成长与心路探索》
周光礼教授所著《追求卓越——大学治理与评价改革》，立足中国大学办学逻辑，对大学治理与教育评价改革之间的关系展开系统阐释，探讨如何通过科学评价引导高校回归育人本位、形成办学特色，并以评价改革推动高等教育高质量发展。
《追求卓越——大学治理与评价改革》
除本次发布的五部著作外，“新时代高等教育创新发展丛书”还规划了阎凤桥教授的《制度主义视角下的高等教育研究》、别敦荣教授的《中国大学战略规划学》、陈廷柱教授的《高等教育创新发展的中国经验》、陆根书教授的《大学毕业生教育错配及其收入效应研究》、朴雪涛教授的《高等教育话语体系的历史演进与创造性转化》以及张俊超教授的《大学校长如何影响大学发展——21世纪中国大学校长访谈录》等著作，待出版后发布。
高等教育研究的价值，不仅在于解释教育现象、建构学术理论，也在于回应改革实践、支持科学决策。面对新时代高等教育改革发展的复杂任务，我们需要更多扎根中国大地、关注高校实践、兼具历史视野与现实关怀的研究成果。
以此次发布为新的起点，中国高等教育学会院校研究分会将继续凝聚学术共同体力量，加强与出版机构和高校研究力量的协同合作，持续总结中国高等教育改革发展的实践经验，深化中国特色高等教育理论研究，为教育强国建设和高等教育高质量发展贡献更多智慧与力量。
