《“高考”在美国》——预言成为现实！
时间的推移，证明了本书的前瞻性与权威性，作者对高考改革的预测有些已经变成了现实，有的正在变为现实，有的即将变为现实！
预言——
黄全愈在书中提出了12条中国高考改革的基本方案，其中“一、在总结经验、不断调整、逐步改善的基础上，逐年加大自主招生的量和面；争取两三年内，在量上增加到20%;二、20%的自主招生与80%的传统高考招生模式同时并存；四、参加各个大学的自主招生的申请者，必须参加高考……”与2006年的真实不谋而合。
现实——
◆复旦、上海交大等高校今年占总名额20％的面试招生打开“多元化高考”的一扇门，引发媒体大讨论；
◆全国53所高校（比2005年新增11所）面向全国自主招生，各具特色——
北大：复试文化课成绩占60%，面试成绩占40%；
华东师大：文化考试+全面评估；
……
◆自主招生报考技巧成考生、家长、教师们的咨询热点；
各大传媒争相对今年高考改革进行报道，沸沸扬扬中《“高考”在美国》不断现报。该书表明上是谈美国怎么高考，实质是在探讨中国的素质教育和高考改革。通过学习、借鉴、对比，人们才能对中国的考试改革和人才培养得出具有前瞻眼光的见识，从而拯救一代甚至无数代青少年。
6月16日，黄全愈博士回国再掀热潮，通过在北京、上海、广州、长沙、家乡广西办演讲、做报告、与教育界人士交流，为其在湖南少儿社出版新书《天赋教育在美国》着力推广,《“高考”在美国》将再次与少儿社联决奉献给读者。
媒体的关注、黄全愈的回国演讲、高考改革带给人们的疑惑和冲击，给《“高考”在美国》带来了新的热销机会。
为此，广西师大出版社对该书重新进行了包装制作，特推出修订增补本（价格不变），用腰封束起的附送本白皮小册子《当预言成为现实》集编辑导读、面试报道、中国高考改革动态等信息，相当于一份“高考改革白皮书”，成为此次修订发行的亮点所在。它可以让人们更清楚地认识《“高考”在美国》的价值和意义。
