路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”就作此文的题记吧！

　　灰色的故土厚实的乡情。

　　几回回回家乡，都有种种滋味涌心头。

　　 辗转在外多年了，对家乡的真爱并未因我的飘泊而飘飞，我那家乡，我那乡人，我那老屋仍旧长久地留在心底，挥之不去，抹之不掉，令人感怀。她是纯朴的贫穷的落后的，正因她的不时髦不富裕不先进，才造就我一生追求的不竭的动力，才形成我执拗不屈的坚强性格，才涌起我对她的绵绵情结。如今，左邻右舍的主人换了不少新鲜的面孔，与之交流，笑呵呵、羞怯怯的他们，血液里流的依然是实实在在、朴朴素素，明明白白，真真切切，清澈见底。霎时，一股纯朴厚道的带着浓浓乡土味的情感触电般传遍全身。

　　 我思念她，因为我出生在这里；我感发她，因为家乡人关注着我；我怀想她，更是因为故乡的一山一水、一草一木，情魂牵挂着，给予我无穷的力量，使我有了不甘贫穷与落后的精神支柱。

　　我离开她，又不仅仅是因为“穷”、“旧”、“后”，实在是外面的世界精彩纷呈广阔无垠。

　　 也许，“小鸟终究是要飞出山林的”。在小鸟羽毛还未丰满时，他就已带着童真与稚气远走高飞了，那远离的乡村，很快就消融在一片迷茫的灰色之中，甚许，暝暝中他和她都期待着，有那么一天那只小鸟能变成雄鹰。

　　 红色的童年绿色的梦。

　　 我是看着红色语录听着革命歌曲长大的。上学了，渴求着练习本上老师批改的“红勾勾”，盼望着鲜艳的红领巾早日飘扬在自己脖子上。“红勾勾”虽不是特多，但我很快拥有了红领巾。父亲是“三长”：师长、校长、家长，当然在其严厉与深爱面前，“红勾勾”自然是不能少的，不然那红艳艳的贴满墙的奖状，在那“一本正经”的年代里，可不是靠“面子”“名份”得来的啊！

　　 那时的体育课叫“军体课”。上课，常要投手榴弹、握红樱枪、练习打靶子。平时，我也有爱玩假枪、假弹的习惯；也爱走出校门，摸拟军人，“爬山涉水，行军打仗”。我很怀念那段金色的岁月，因为它不仅仅炼就了我铮铮铁骨般的身躯，而且在我以后的学习和工作中时时带去了充沛的精力和激情。

　　 每当秋收过后，看到应征青年，身穿绿军装，胸戴大红花，头顶红星帽，真羡慕的不得了。那《闪闪的红星》里“潘冬子”的光辉灿烂、威武高大的形象，也的的确确影响了我们那一代人。“长大后我要当一名保家卫国的解放军”，圆我绿色的军营梦。

　　 梦是做了千百遍，可那终归是飘渺的梦了。自我上小学一年级的那年起，全国就已经恢复了高考制，只不过偏僻的角落“春风不度”，而“绿色革命”“红色江山代代传”的遗风还劲驻罢了。

　　 昏黄的油灯光明的路。

　　 小学毕业后，离开了父亲任教的那所学校，到20里外的乡镇中学读书，我饱尝了过独立生活的甜酸苦辣。那时的学习条件，我们今天的学生简直难以想象。教室条件设备实在“太好”，冬天北风呼呼，室外杂声嘈嘈，室内雨声阵阵，常常“斜风细雨”没完没了。后勤人员有时未及时叫人修检好瓦盖，那“屋漏又偏连天雨”之下的学生分成几部分——讲台边、后墙边、前后门边（当然要关好门）或坐或站挤满了学生，老师也很辛苦，一边授课，一边关顾学生，常安慰道：“雨后就是艳阳天了”。寝室更是个“风水”宝地，四五十平方米的屋子塞满了四五十个人，人多屋挤，秩序混乱。环境卫生脏乱差，皮肤怪病你我他，财物安全无法抓。有时，教工家属养的“金凤凰”们也会光临寒舍翩翩起舞，打情骂俏，乐在其中。然而，我们还是认认真真地听从老师的教导，牢记家乡亲人的教诲，起早跑步、朗读，摸黑“攻书不畏难”。我们生在那样的环境，长在那样的时代，在今天看来闹笑话的那时的我们，能经受“风雨”的考验和磨练，不能不说是我们人生骄傲的资本，我从心底里感激这幸福的磨难。

　　 “穷人家的孩子早当家，没出息的娃儿原地爬。”也许师兄师姐考取师范后的轰动效应并不比“应征青年”去部队时的光辉情景差，更主要的是还能抛弃修理地球的“锄头”，真正解脱贫困品尝你的“甜头”了。于是，为那目标，不知有多少人熬着夜、埋着头、就着昏黄的油灯，寻找着“指路的明星”。1986年，我开始圆起了我的教师梦。

　　 神圣的使命蔚蓝色的梦。

　　 “师者，传道授业解惑也”。这就决定了从师者，必须有广博的知识，宽阔的胸襟，诲人不倦的精神。是的，“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”今天的成功收获来源于昨日的辛勤努力，现在的安稳日子靠得是过去艰苦的历程，未来的幸福生活更要勇敢去开创。教师的精神世界是丰富的，教师的职业是高尚神圣的，她成了我的追求我的至爱，我要努力锻炼成为她当中优秀的一员。

　　 “业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。当老师是要用心智、本领去当的，否则就当不好。常言说得好：“登山则情满于山，观海则意溢于海”。若“锲而舍之”，则“朽木不折”。很想早曰实现我做优秀教师的理想，但“不登高山不知天之高也；不临深谿，不知地之厚也。”我深知自己学识不丰，参加工作后接受新知识新信息不及时，导致自已的孤陋寡闻。是啊！源头不丰，怎能细水长流？我不满现状，我要改变旧我形象。

　　 为冲出困境，适应飞速发展的形势，也为实现蔚蓝色的大学梦，我终于在1992年，如愿以偿地拿到了大学录取通知书。9月，我豪情满怀地北上“英雄城”，就读于“八一公园”旁边的南昌教育学院，主攻汉语言文学，可谓迈出了圆大学梦可喜的步伐。

　　 95年8月，寻乌中学（江西省重点中学）招聘教师，我被聘用为语文教师兼班主任。一年后，因成绩突出，被评为县优秀班主任。

　　 “路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。不甘落后的我在96年始，用了四年时间，我圆满地完成了江西师范大学教育管理专业的学习，又捧回了一本大学毕业证书。两所大学两个专业的大学梦是圆了，可人生的梦还有许许多多要等着你去圆，因为竞争无限。

　　 “雄关漫道真如铁”。要作为一名合格的、符合新形势要求的高中语文教师，我还得继续圆梦，还必须“从头越”。人生有限，知识无涯。要充实完善自已，须用一生去追求。即使“衣带渐宽”，也“终不悔”。

　　 最后引用大家熟悉的王之涣《登鹳雀楼》作为本文的结语，并与所有圆梦的同仁共勉。

　　 白曰依山尽，黄河入海流。

　　 欲穷千里目，更上一层楼。

来源：南海一中网