时间：2003年9月8日

　　地点：北京大学图书馆北配楼一楼报告厅

　　发言人：广西师范大学党委书记 黄介山

　　主持人：

　　谢谢吴校长，吴校长刚才谈到你作为一个家长的心情，据我所知你孩子是通讯社骨干记者，经常看到他的报道，应该多谈谈经验。曾经有一次吴校长跟学生一个座谈上面谈到一种学术眼光的问题，他给学生命了一个题目，我不知道在座的有没有记忆，吴校长给大家命的书名叫做《中国2005年》，他希望用展望、前瞻的一种眼光，如果吴校长有兴趣，我们再合作一把，谢谢吴校长。

　　下面请广西师范大学党委书记黄介山教授，为活动致词。

　　黄介山：

　　 尊敬的吴校长和北大广大领导，尊敬的记者朋友和学者专家，首先我代表广西示范大学对广大专家、学者以及记者朋友出席今天的新闻发布会表示感谢。我想各位专家、学者以及记者出席今天的会议是对我们很大的支持，由此我想到我们广西师大出版社成立十多年来，如果能够不断地发展壮大，能够取得比较好的经济效益和社会效益，而且逐步提升大学出版社的先进行列，我想这除了他们本身努力以外，在很大的程度上也得益于我们学术界、文化界、教育界的一些专家，得益于我们新闻媒体的一些朋友们的大力支持，在这里我要特别感谢吴校长在百忙之中出席今天的发布会。我感谢北京大学多年来对广西师大在各个方面，包括出版方面给予大力的支持。我们广西师大出版社和北京大学出版社有多年的交往，而且交往当中也结下了宝贵的友谊。那么这一次合作出版“高考”在美国也是合作有益的标志。我也是北大的学子，82年在这里学习，所以我对北京大学母校给予我们广西师大每一点关心和支持，总是格外的感到感激和高兴。

　　我们是师范大学，应该说我们的出版社立足当然要为教育，包括高等教育和基础教育服务，许多年来我们也是按把经常做高质量、有影响的一些教材和教育方面的学术专著和有关的读物作为重要追求目标，这些年也做了不少努力，所以这一次和北京大学出版社合作出版“高考”在美国这本书也是非常高兴的一件事情。我想在当今的情况下，应该说出这一本书确实有它重要的意义，我想各位也都是可以理解的。我们国家现在当前教育包括高等教育、基础教育改革正在全面展开，不断深化。那么如何改革高考制度，如何进一步推进素质教育是社会普遍关注热点问题，在这方面我们学者专家、教育工作者应该说做了许多理论上的探索，在实践上也进行了不少的实践探索，那么应该说理论的探索、实践的探索还在继续的过程当中，或者说我们的教育改革甚至于还是处于起步阶段，正是方兴未艾，在这样的情况下，完成这本书的出版，我想可以起到为我们教育改革是呐喊助威，或者是推波助澜的作用，对于他本人也发挥了一些观点，也许能够起到一石击起千重浪的作用。谈起这本书的作者他是广西柳州人，以前访问过我们学校，我接触过他，我感觉他个人的经历非常丰富，也比较独特，在国家插队，后来到大学也当过学生、也做过教师；后来到美国，在美国大学也当过学生，也当过老师，后来他在美国的大学攻读教育管理学，并且取得了博士的学位，那么在我看来他的经历，他研究的方向对我们国家的高等教育和基础教育该的改革发展如何深入，他还是比较有发言权的。他在我们中国传统教育的长处和短处，对美国教育的一些优点和缺点应该说看得比较清楚，他在两个国家教育比较研究方面，我认为还是有相当显著的一些成果，所以对我们国家的教育改革如何深化他是有比较大的，或者是有一定的发言权。所以他这本书的出版，我想对于我们高等教育和基础教育改革来讲，确实还是一个有利的事情。

　　当然他提出了很多的观点，应该说是很尖锐。那么对于他的观点和看法，也许专家学术界也可能是见智见仁，但是不管怎么样他提出的问题，还是有助于我们对高等教育、基础教育改革的进一步深入思考，所以出版这本书确实有意义。

　　吴校长说他读过了这本书，我昨天才拿到书，匆匆忙忙浏览了一下，但是他2001年到我们学校送给我一本素质教育在美国，我细细看了一下，我觉得这两本书风格很近，不是学术专家，有点近似随笔这一类的书，写起来比较轻松，因为写的都是他经历的故事，周围经历的一些人和事，读起来比较轻松，不像读学术专著那么比较困难，或者是用脑筋更多一点，读他的书还比较引人入胜，读起来感觉到津津有味，有点像看小说、散文，但是他很多教育的理念，教育的一些观点都渗透在这本书的字里行间，我读了以后引发了很多的思考，对我有不少启迪。

　　所以我想出版这本书应该受到社会上读者的欢迎，所以在这里我也衷心的祝愿我们这一本书的发行工作能够胜利，也希望通过这一本书的出版能够引起社会上更多的人来关注教育的改革、教育的发展，同样为我们国家教育改革的发展提供新的活力，最后我再一次谢谢北京大学领导同志吴校长和有关同志，谢谢北大出版社在这一本书的出版过程中给我们提供的一些帮助和支持，感谢我们的学者、专家和记者朋友光临这次会议，谢谢。