◆ 作者借鉴美国成熟的从幼儿阶段起进行职业启蒙的经验，对中国现阶段的儿童素质教育的一些误区进行深入剖析，提出“人生是可以设计的，而且应该在童年”，观点新颖，视角独特。 ◆ 全书通过细致的阐述，告诉广大的家长，怎样通过科学合理的设计，依靠家长与孩子的共同努力，在教师、学校和社会的帮助下迈向成功。 ◆ 大师级别的新东方教育集团文化研究院院长徐小平用通俗鲜活的语言，亲自作序，倾情推荐，并将与作者一同作为新浪网特邀专家接受专访，实属难得。
作者：[美]高燕定
责编：何予,石玉湘
2005年11月第1版
开本：32
定价：￥25元
高燕定，1986年旅美，在美国得克萨斯A&M大学任仪器研究专家至今，为独立升学顾问。热衷教育研究和考察，深入了解美国教育。20年来，以独特的视角潜心探究美国教育文化，融合中西方教育思维之优势，形成自己对精英人才综合素质培养的独到见解。
本书通过自己对孩子，对一些学生培养、指导的经历，以对中美两国教育的所见所闻为主线，向读者展示了精英人才的培养之道，开创性地提出了职业发展必须从小学阶段进行启蒙的理念，并首次向国内译介了美国国家信息协调委员会制订的《国家职业发展指导方针》。
◇ 序 言
序言 人生设计在童年/徐小平 自序 设计人生 开创未来 一、人生设计在童年 二、目标与奋斗——从理想到必然 三、自主学习与自我教育 四、“超前”是成功的基础 五、家长该当什么角色 六、走向社会，不做“井底乌龟”
他，是一位横跨中美两国教育领域、具有丰富美国升学实战经验的专家；他，是一位为你传授超前的人生规划和职业意识，把你导入未知的教育奇境和人生目标的设计师。他就是“哈佛爸爸”——高燕定。
◇ “哈佛爸爸”高燕定精彩开讲
七、研究性学习 八、疲于奔命的高中 九、追逐梦想，演绎人生 十、尾声 附录一：高中作文 附录二：法庭上的终结辩论 附录三：一双十一岁姑娘的眼睛 附录四：十一年级一个月日程安排 附录五: 美国《国家职业发展指导方针》
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网络编辑：黄 蕊