本书紧扣时代主题，基于广西职业技术学院课程思政建设的实践探索，以课程思政建设的时代背景和基本内容为逻辑起点，探讨了当前课程思政建设的热点与前沿问题，总结了广西职业技术学院在推进课程思政体系建设中的机制创新、制度创新、教学体系创新、教师能力创新和组织保障创新等实践经验，分享了教师在课程思政建设过程中形成的理论研究与教学实践成果，以期为民族地区职业院校开展课程思政建设提供经验借鉴，为提升人才培养质量作出贡献。

李卫东，教授，现任广西职业技术学院党委书记，兼任广西高等学校思想政治理论课教育教学指导委员会委员等职务。长期从事区域经济、高校思想政治教育、高等职业教育管理的理论研究和实践探索。出版职业教育改革等相关专著4部，公开发表学术研究论文20余篇。