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儿童粮仓·小说馆 黑釉灯盏 彭学军 著
灯盏碎了,我的人生刚刚开始……儿童文学大奖得主彭学军的原创青春读物
ISBN: 9787559820495

出版时间:2019-09-01

定  价:50.00

责  编:吴学金 董晗
所属板块: 文学出版

图书分类: 中国儿童文学

读者对象: 6~12岁

上架建议: 儿童文学
装帧: 平装

开本: 32

字数: 127 (千字)

页数: 240
图书简介

《黑釉灯盏》是彭学军的中短篇小说集,共收录了十篇作品,包括《黑釉灯盏》《十一岁的雨季》《没有壳儿的蜗牛》《纸窑》等。

爸爸热衷收藏古董,可买的没有卖的精,总有看走眼的时候。因为爸爸的特殊爱好,校花宋天逸主动找到易扬搭话,易扬得知宋天逸要演出一部独幕剧,爸爸又恰巧收藏了一盏她需要的灯,就擅自做主,把黑釉灯盏借给了宋天逸。然而,比碎了的灯盏更先到来的是宋天逸的秘密……人生五味杂陈,我们怎么看待它,我们就怎么面对它。

作者简介

彭学军,生于湖南吉首,1990年代初开始发表儿童文学作品。出版了《你是我的妹》《腰门》《浮桥边的汤木》《森林里的小火车》等多部长篇小说、中短篇小说集和散文集。

曾获宋庆龄儿童文学奖小说大奖、全国优秀儿童文学奖、中国好书奖、中宣部“五个一工程”优秀图书奖、陈伯吹国际儿童文学奖、冰心儿童文学奖等。作品被译成英、法、日、韩等文字输出国外。

图书目录

1 冰蜡烛

16 没有壳儿的蜗牛

38 油纸伞

51 等成一棵树

66 丁香木马

94 纸窑

133 十一岁的雨季

152 黑釉灯盏

177 今天要写的作业

202 传说

序言/前言/后记

束沛德

儿童小说枝繁叶茂、花团锦簇,是我国当代儿童文苑一道亮丽的风景线。中华人民共和国成立近七十年来,儿童小说是儿童文学诸多体裁样式中,收获最丰硕、受众最多的一种文体。

名篇佳作迭出,影响广泛久远。从二十世纪五六十年代的《罗文应的故事》《海滨的孩子》《我和小荣》《小兵张嘎》,到八九十年代的《谁是未来的中队长》《我要我的雕刻刀》《男生贾里》《草房子》,再到新世纪以来的《舞蹈课》《你是我的妹》《一百个孩子的中国梦》《吉祥时光》,这些思想性、文学性、可读性俱佳的小说,为一代一代的小读者所喜爱,在他们心灵深处留下了美好的印记。

近七十年来,儿童小说的题材内容不断开拓,呈现丰富多样的格局。校园题材、家庭题材、革命历史题材、童年回忆题材、动物题材,都是众多儿童小说作家熟悉、擅长、乐于选择的。科幻、幻想、战争、探险、乡土、异域等方面的题材,也不时有一些作家勇于探索、尝试。无论哪种题材,凡是获得成功的,作者都是深深植根于生活土壤,而作品基调则力求明朗昂扬,奋发向上。

优秀儿童小说的作者都极其重视刻画人物,着力揭示人物内心世界,写人物的心灵成长。罗文应、张嘎、潘冬子、盐丁儿、贾里、贾梅、桑桑、马鸣加、马小跳、阿莲等,这些血肉丰满、栩栩如生的人物形象,已深深镌刻在小读者的心坎上,成为他们仿效的榜样或知心朋友。

儿童小说园地里,已形成一支心系孩子、生气勃勃的作者队伍。新中国成立之初至“文革”之前驰骋于儿童文苑的小说家,如张天翼、管桦、胡奇、肖平、任大星、任大霖等已先后谢世,他们为子孙后代留下了珍贵的精神财富。如今活跃于儿童小说文苑、成为创作中坚力量的是改革开放初脱颖而出的张之路、沈石溪、曹文轩、秦文君、常新港、梅子涵、黄蓓佳、董宏猷等和九十年代闪亮登场的张品成、张洁、杨红樱、彭学军、殷健灵、薛涛等。新世纪以来崭露头角的李东华、黑鹤、翌平、韩青辰、李秋沅、邓湘子、史雷等,已逐渐成为当今儿童小说创作的主力军。成人文学作家肖复兴、张炜、赵丽宏等的加盟,使得创作阵容越发完整强大。

回顾中华人民共和国成立以来儿童小说创作发展历程,成绩确实令人瞩目,但也并非风平浪静,一帆风顺。五六十年代,受“左”倾思潮的影响,出现过“政治挂了帅,艺术脱了班,故事公式化,人物概念化,文字干巴巴”(茅盾语)的现象。十年浩劫,除留下《闪闪的红星》等为数极少的佳作外,几乎一片空白。从二十世纪九十年代到世纪之交,由于市场经济大潮和多元传媒的双重挑战,儿童小说一度流行类型化、模式化、雷同化,部分作者急功近利,失却对文学品质和艺术创新的追求。然而用历史的、发展的眼光来看,新中国成立以来的儿童小说还是一步一个脚印地沿着回归文学、回归儿童、回归创作个性的艺术正道不断前行的。

近七十年来,儿童小说名家佳作不胜枚举。广西师范大学出版社编选的这套《儿童粮仓·小说馆》,只是从浩如烟海的名篇佳作中挑选部分足以反映当代儿童小说思想艺术水准、有一定代表性的作品。“管中窥豹,可见一斑”,从入选的这些作品可以清晰地看出当代儿童小说的整体面貌和思想艺术特色。

收入本书系的小说,以及更多的由于书系容量和版权归属等原因未能入选的优秀长、中、短篇儿童小说,之所以为少年儿童喜闻乐见、拍手称赞,其吸引力、感染力、影响力究竟从何而来?创作成功的奥秘何在?在我看来,归根到底,在于坚守文学品质与讲究艺术独创的完美结合。具体地讲,大致表现在下列几个方面:

精心选择自己熟悉、饱含深情又为读者关注,使读者饶有兴味的题材,从中深入提炼、开掘丰富的精神人文内涵。

文学作品,包括儿童小说要以情感人,以美育人。好的儿童小说,既要让读者感动,又要给他们有益的启迪。入选的这些作品都贴近现实人生、贴近儿童心理。其中不少是把儿童生活的小天地与人生、社会、自然、历史的大天地联结、交融起来描写,着力揭示生活美、人性美、人情美,让读者从中领略爱、真、善、美。作者巧妙地寓教于乐,借着绚丽的生活图景、迷人的故事情节,吸引小读者在阅读、鉴赏的审美愉悦中,一点一滴、细水长流地领悟成长的艰辛、人生的奥秘,引发对现实和未来的种种思考。在他们心中播下智慧、勇气、正义、友谊、同情、感恩、分享、诚信、和谐的种子。

既编织生动有趣、引人入胜的故事,更着力塑造鲜活、富有个性的人物形象。

不少富有经验的作家都谈到,儿童小说离不开故事,故事是儿童小说的要素、基本面。爱听故事,可说是孩子的天性、本能;只有优美的、精彩的、智慧的故事,才能让孩子感动,让他们眉飞色舞或愁眉苦脸,真正扣动他们的心弦。

儿童小说是讲述童年故事的最好载体。有才华的作者都善于从生活出发,驰骋想象,精心编织出真实、生动、曲折、感人的故事来吸引小读者。好的儿童小说作者又不满足于给孩子讲一个好听的故事,更重要的是把功夫下在塑造人物形象、刻画人物性格上。情节是人物性格发展史。作者从纷繁生活的矛盾冲突中提炼出多姿多彩的情节,包括行动、细节,用以揭示孩子的喜怒哀乐、个性特点,展现他们的遭际、命运,从而塑造出新的、独特的、有血有肉的人物形象打动读者、征服读者。

充分发挥自己在语言、风格、表现手法上的优势、擅长、特色,不断探索、寻求新的艺术突破。

儿童小说作家的经历、气质、爱好、特长各不相同。他们在创作实践上,总是不断探索、学习、借鉴,扬长避短,取长补短,力求形成日趋成熟的、独特的艺术风格。

文学是语言的艺术。入选本书系的小说作者,在语言上都力求简洁、洗练、形象化、富有感情色彩。同时,他们的语言风格又多姿多彩,各具特色。有的情真意切,质朴自然,有的幽默风趣,轻松流畅,也有的崇尚古典,清丽高雅,或追求诗意,优美温润。在创作方法、表现手法上,现实主义或魔幻主义,传统手法或现代手法,象征与夸张,穿越时空或虚实交融,可说是各显其能,又独树一帜。优秀的儿童小说,都力求时代特色、民族特色、地域特色的统一。从入选的作品中,小读者会读到京味的或海派的,北方风韵的或南国风情的,这些作品地方色彩鲜明,泥土气息浓郁,很好地满足了少年儿童多样化的审美情趣和欣赏习惯。

在实现伟大中国梦的旗帜下,走在成长路上的亿万孩子热切呼唤儿童小说作家写好中国故事、写好中国式童年,创造出具有经典品质、艺术魅力的精品力作,为伟大的新时代奉献一份珍贵的大礼。

2018年10月

媒体评论

专家推荐:

彭学军不只写生活,她着力表现内在情感和人类共通的道德情怀,这类作品非但不会随着时光的流逝而褪色,反而因其艺术上的精到而历久弥新。

——徐德霞(《儿童文学》杂志原主编,作家,资深童书出版人)

编辑推荐

1. 畅销书作家彭学军的经典短篇作品集,收录陈伯吹国际儿童奖获奖作品。

2. 立足现实的校园故事,充满幻想的青春骊歌。

3. 情感细腻的原创青春美文,青少年阅读写作的范本。

精彩预览

家长会结束的第二天,易扬在校门口碰到宋天逸,宋天逸破天荒地主动和他搭话。

“早哦。”宋天逸冲他友好地说,还抿嘴笑了笑。

这真让易扬有点儿受宠若惊。宋天逸是校花,成绩在全年级排前几名。这样的女生不把眼睛长在脑门上是不可能的事。虽然易扬成绩中上,长得也还算有型,但也不入她的法眼,像这样面带微笑地主动和他搭话几乎从没有过。

易扬愣了愣,回她一个“早哦”。

“你爸真是个人物。”

“我爸?”

“昨天家长会见着你爸了,打扮得挺有个性。”

宋天逸是班长,家长会班干部都会到场,做些服务工作。家长会多半是妈妈去开,昨天妈妈出差了,是爸爸去开的。

易扬才想起,昨天爸爸是穿着那件藏青色的对襟夹衣去参加家长会的。自收古董以来,爸爸的衣着和行为举止也渐渐复古,爱穿对襟布扣衫,没事儿的时候手上揉搓着一对核桃,或摇一把泛黄的纸扇——其实已经秋凉了,根本不热。爸爸不抽烟,如果他抽,一定会端着烟斗抽。妈妈揶揄他说,往下是不是打算弄根小辫接上、再戴顶瓜皮帽?

真没想到,宋天逸对爸爸这么老土的衣着感兴趣。早知道,我也弄一件对襟布衣穿穿,易扬想。

“你爸是做什么的?”

“大学里教书,教授。”易扬给爸爸升了一级,其实是副教授。“他喜欢收古董。”易扬觉得应该给爸爸的衣着做些注解。

“挺时尚的,现在复古就是一种时尚。”宋天逸很在行地说。

就这样,易扬和宋天逸在爸爸给他开了一次家长会的第二天,变得投缘起来。

“你爸收的古董里有灯盏吗?”放学的时候,宋天逸问易扬。

“灯盏?”易扬没反应过来。

“就是在电视剧中古装戏里看到的那种,铜的陶的都行。”

“你喜欢这个?”

…………

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