《全阅读》，试图打开儿童的阅读视野。我们以儿童的精神发展为“经”构建读本的整体框架。从儿童的精神发展和生命体验出发，从“人与自我”、“人与社会”、“人与自然”三大主题开拓出去，从一年级到六年级，我们安排了若干主题，按照儿童成长的阶梯，选择适宜的文本来陪伴儿童的精神成长。

　　我们以文学体裁的阅读为“纬”构建读本的文学体系。在规划整套书的时候，我们力图将儿童可以阅读的各种文学体裁进行展现。同时力求科学体现文学体裁和儿童阅读能力之间的关系。您如果认真研读这套读本，不难发现我们安排文学体裁的序列。

亲近母语，致力于为3-12岁儿童、家庭、学校提供以中文分级阅读为核心的母语学习解决方案。先后研发出版《日有所诵》《阅读力测试》《中文分级阅读文库》（1-9年级，共108本）等图书，每年发布的“中国儿童分级阅读书目”在全国范围内有着广泛的影响。

【上 卷】

单元 绕口令

1 扁担和板凳

2 盆和瓶

3 黑和灰

4 馋猫懒猫

第二单元 我是谁

1 我是谁

2 为什么我就是我

第三单元 大好还是小好

1 做大狗好还是小狗好

2 奇妙的鸡蛋

第四单元 整本书阅读：《笨狼的故事》

1 笨狼是谁

2 大扫除

第五单元 一天只有一次清晨

1 一天只有一次清晨

2 时光倒流

3 掉了一天

第六单元 神奇的字儿

1 难的单词

2 一个有魔力的字

第七单元 信

1 信

2 不学写字有坏处

3 一封信

第八单元 整本书阅读：《伊索寓言》

1 狐狸和葡萄

2 狐狸教狼钓鱼

第九单元 神奇的画笔

1 画苹果

2 哈罗德的紫色蜡笔

第十单元 好玩的故事

1 一个变两个

2 玛莎和大黑熊

第十一单元 帽子的故事

1 煎饼帽子

2 苏珊的帽子

第十二单元 整本书阅读：《木偶奇遇记》（一）

1 匹诺曹出世

2 说谎鼻变长

第十三单元 整本书阅读：《木偶奇遇记》（二）

1 奇地种金币

2 “玩儿国”变驴

第十四单元 可爱的动物朋友

1 冬天，小窗内外的谈话

2 马鲁莎的爸爸在北极

第十五单元 我们的植物朋友

1 木耳

2 莲蓬

3 竹子谣

第十六单元 中国寓言

1 拔苗助长

2 守株待兔

3 叶公好龙

附录亲近汉字

像草木

【下 卷】

单元 问答歌

1 问答歌

2 什么歌

3 我来唱，你来对

第二单元 雪

1 雪人来参加化装舞会

2 雪人之歌

第三单元 我家的小小动物园

1 我家的小狗

2 我家的大白鹅

第四单元 整本书阅读：《小巴掌童话》

1 我的一份呢

2 钓到一个馋嘴哥哥

第五单元 母亲的眼泪

1 北极狐狸

2 母亲的眼泪

第六单元 青蛙和蟾蜍

1 等信

2 讲故事

第七单元 猴子变人

1 猴子变人

2 公理

第八单元 整本书阅读：《爱丽丝漫游奇境》

1 奇妙的兔子洞

2 为兔子跑腿

第九单元 家

1 着急的锅子

2 爸爸回家

3 鞋

第十单元 奇妙的字

1 书本里的蚂蚁

2 字河

第十一单元 奇怪，真奇怪

1 小胖变皮球

2 游荡

第十二单元 整本书阅读：《一千零一夜》（一）

1 奇异的牧马人

2 悬崖获救

第十三单元 整本书阅读：《一千零一夜》（二）

1 阿拉丁与神灯（节选）

2 阿里巴巴和四十大盗（节选）

第十四单元 大海的尽头在哪里

1 大海那边

2 大海的尽头在哪里

第十五单元 大自然的孩子

1 摩尔根又掉井里去了

2 孩子们和野鸭子

第十六单元 中国寓言

1 塞翁失马

2 黔驴技穷

附录亲近汉字

像鸟兽虫鱼