一套专为孩子打造的博物启蒙绘本。以《山海经》为蓝本而创作，契合学前儿童的心理认知水平、母语阅读需求，通过萌趣插画和浅白叙述，展现《山海经》中的上古神兽、奇闻传说及文化典故，让孩子走近经典；保留古籍精髓的同时注入现代童趣，助力母语启蒙；参照儿童认知发展规律，融入观察力训练与想象空间，提升孩子思考力、表达力。

《小小山海经·探西朔》继续探寻《西山经》，开启《北山经》，解锁31个山海伙伴。没有嘴巴也能唱歌的神明、呼风唤雨的独“脚”兽、生活在水里的马、四头三尾六脚的鱼、豹纹牛耳的独眼兽……

编著：董政

童书策划人、创作者、插画师，毕业于南京艺术学院油画专业，策划IP项目入选“原动力”中国原创动漫出版扶持计划。

绘者：徐庆森

青年插画师、游戏视觉与动效设计师，国风武侠网游《河洛群侠传》特邀插画师，共创作品获“构建和谐社会·大学生先行全国数字艺术设计作品大赛”金奖。

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这次不会又是克苏鲁画风吧？

不知道怎么带孩子读经典?

Q版国风形象，萌到心里，把“读经典”变成“亲子游戏”。

系列图书单册收录26~34个软萌可爱、明艳阳光的Q版角色（全5册150个），都严格按照原典创作，图文编排自带“互动基因”，还有白话注音，家长省心。

随时随地都能玩的“神兽猜猜乐”。家长可以用“白话叙述”引导孩子联想和认知，孩子可以通过“Q版插画”观察神兽特征，实现“听读想象+看图验证+知识拓展+亲子互动”。

古籍太难，孩子一读就困，根本坐不住？

绘本篇幅太短，知识容量少，翻两遍就吃灰？

老祖宗智慧的压缩包，一套从学前读到小学，每次读都会有新收获。

3~6岁，正是孩子认知世界的关键时期，这一时期他们的注意力较难持续。这套书里的每一个“山海小伙伴”基本以“特征+场景”的短篇幅呈，单页信息简洁，符合5+孩子“注意力持续短”的特点。孩子不会因“篇幅太长”畏难，能随时“拿”起1—2个神兽，积少成多完成“读经典”的成就感。

6岁以上学龄段的孩子，则可以借助“生字注音”自主阅读，积累母语语感；结合“猜读翻页设计”，同步满足“识字+思辨”需求；自主探索古人藏书里“生物与地理”“自然与文化”“科学与人文”的关联，训练思考与表达，自然吸收历史文化知识。读故事的同时，人文、语言、想象力、科学思维都能锻炼到。每本书都能读好久，还能反复读。

不知道怎么挑儿童版传统文化读本？

担心经典娱乐化，改编重构让典籍失真，误导认知？

不拆解，不重构，不瞎编，却更好读、更易懂，让孩子品读真正的《山海经》。

这套书的核心竞争力在于“平衡”——既不牺牲《山海经》的经典价值，又不忽视儿童的阅读体验。这套书严格遵照《山海经》原典篇章顺序（第一辑按照《五臧山经》五方山川的叙述逻辑），配上孩子能懂的白话编译，适当补充人文知识点，没有多余修饰和改编。

孩子不仅仅能认识“山海伙伴”，更能跟着古籍，在“山海经宇宙”中畅读、畅游、畅想，还能在从南山到东山的探索过程中构建“从抽象到具象再到抽象”“从细节到局部再到整体”认知路径，潜移默化建立对《山海经》、对生活、对自然、对世界的系统认知。

共读时，如有家长适当引导，孩子还可以发现《山海经》原典中暗含的“大一统”时空观念，感受“天地一体，万物同源”的古朴智慧，解锁我们文化基因中“和而不同”的格局与气度。

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